2024年3月13日上午，上海市第一中学青年教师沙龙学习活动继续开展，本期围绕“青年教师教学案例分享”主题，三位青年教师进行了分享交流。

周老师率先分享了自身的教学经历及教学感想，谈及参与工作半年多来，目前已经初步对高中数学的教学工作有了了解和熟悉，在这过程中也遇到过问题、面临一些挑战。例如在教学初期，未能培养学生良好的学习习惯，影响了后期的教学进度。针对此问题，周老师及时调整状态，在新学期对待学生有了更高的要求，且严格执行每一项教学任务，意识到利用简单的口诀帮助学生理解和记忆的重要性以及“好的开头是成功的一半”这句话的重要意义。

林老师分享了校公开课《穷人》的反思与感想。在教学过程中意识到试讲和学情分析的重要性，以及针对问题及时调整重难点和对时间的把控。期望在今后的教学过程中要更加注重培养学生的自主学习、团队协作、信息筛选等的能力，并关注到全球胜任力的相关内容融合到单元教学设计中。最后，潘老师进行分享，谈及关注学生的学习兴趣及水平差异问题，意识到学生知识接受和运用能力，要注重分层教学，面对基础弱的学生，可以适当降低要求，面对学习能力较强的学生，可适当提升练习难度，同时激发学生的创意表现思维。

教育是人类发展的基石，它不仅可以开启一个人的知识之旅，还可以培养一个人的思维能力、创造力和人际交往能力。作为教师，不仅是知识的传播者，更是梦想的播种者，在教育的道路上，愿我们携手同行，为祖国的教育事业共创美好未来，砥砺前行，不负韶华！

撰稿：潘桂芳

图片：朱颖

审稿：叶晓蕾、顾培培

发布：朱颖